Nye didaktiske veje med mobile medier i voksenundervisningen af ordblinde

Nye didaktiske veje med mobile medier i voksenundervisningen af ordblinde (2012) – er en publikation, der bl.a. beskriver nogle eksempler på anvendelse af mobiltelefonen i dansk- og matematikundervisning.

Den blev udgivet i forbindelse med projektet Mobil Efteruddannelse og er forfattet af tre forskere fra Aalborg Universitet – København: Lisa Gjedde, Morten Misfeldt og Karin Levinsen. De fulgte et pilotforløb for ordblinde på VUC Vejle, som indgik i Mobil Efteruddannelse.

Publikationen peger på nogle af de faldgruber, man kan møde som underviser, når man for første gang skal til at anvende mobile medier i en læringssituation; og nogle af de potentialer, som kan gøre det værd at anvende tid på at tænke mobilen ind i en didaktisk sammenhæng.

Se publikationen her.